为深入贯彻落实“十五五”规划关于思政育人与交通运输高质量发展的部署要求，传承红色基因、落实立德树人根本任务，10月10日，交通运输工程学院在“红帆向海”党建阅读空间开展“交红韵・通万里”系列活动之“行走的思政课”暑假实践活动答辩会。学院党委书记张罕育、党委副书记兼副院长商非出席会议，马克思主义学院副教授、学院思政理论课教师兼任指导员秦小琪、党委组织部组织员邓春远、党委学生工作部学生发展指导办公室主任孙人杰、校团委综合管理办公室主任房晓丹、学院党务办公室主任付玲特邀担任答辩会评委。会议由学院学生工作办公室主任彭译侬主持。

评审会伊始，张罕育发表讲话。他表示，学院的行走的思政课实践活动得到了老师和同学们的热烈响应，师生立足专业深入社会走访调研，产出一批有温度、有思考的实践成果。张罕育强调，“行走的思政课”是落实立德树人根本任务的生动课堂，是推动理论学习与社会实践相结合的重要育人载体，更是引导交通学子厚植交通报国情怀的有效途径，对青年找准时代定位、锤炼综合能力具有重要现实意义。他指出，要把实践收获内化于心、外化于行。一是深化思想感悟，在调研实践中读懂国情，筑牢理想信念根基。二是深耕成果转化，持续打磨调研报告、宣讲视频等作品，用好社会实践学分，积极参与各类科创赛事。三是扛起青年使命，传承交通人逢山开路、遇水架桥的精神，坚持求真务实、躬身实干，把个人理想融入国家交通建设大局。

自“行走的思政课”暑期社会实践活动开展以来，共有113名学生踊跃参与。大学生立足交通专业特色，紧扣交通强国、文化强国、乡村振兴等国家重大战略，跨越19座城市，深入红色基地、乡村基层、非遗工坊、智慧港口等地开展走访调研、实景宣讲、纪实创作等沉浸式实地研学。经过层层筛选，10支实践队伍脱颖而出，站上答辩舞台。10位主讲人围绕选题背景、实践过程、创作思路与成果感悟分享实践经历，并进行实践视频展播，生动呈现实践中的所见所闻、所感所悟。专家评委结合各队伍实践内容精准提问，针对性点评，引导同学们深化实践思考、梳理实践成果。

商非对本次行走的思政课实践活动及答辩整体情况作总结讲话。她首先向鼎力支持的机关职能部门、严谨审慎悉心指导的评委老师、踊跃投身实践的全体青年学子，以及学院学生党建工作团队致以诚挚感谢。她指出，同学们把理论学习浸润于火热社会实践，真正将行走的思政课讲在祖国大地上。着眼于实践活动的迭代升级与长效育人，商非提出三点期望：一是拔高实践站位，聚焦时代命题，淬炼兼具思想深度与现实价值的实践选题；二是深耕思辨求索，梳理论证逻辑，打通实践历练与思想淬炼的内在关联，把调研见闻升华为思想觉悟；三是厚植课程温度，以真情实感强化思想感召与情感认同，持续优化课程内容与呈现形式，不断放大行走思政课的实践育人效能。

作为思政课教师，秦小琪对各团队的选题内容、调研方法及成果展示给予充分肯定。她指出，本次行走的思政课深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想，善用“大思政课”育人理念，有效推动思政小课堂同社会大课堂紧密衔接，引导同学们走出书本、扎根现实，在实地走访调研中感悟党的创新理论实践伟力，深化对国情社情的理论认知。她建议，后续实践选题要牢牢把握“真、新、小”原则，立足基层社会实际挖掘真问题，以创新思维研判时代新课题，善于运用小切口阐释党建引领发展的大主题，进一步提升调研的现实针对性与思想理论深度，持续挖掘实践育人价值，推动产出更多兼具理论高度与现实温度的高质量实践成果。

邓春远立足组织育人工作视角，从理论深度、专业广度和实践温度三个维度，对各团队实践成果给予充分肯定。他指出，同学们坚持学思用贯通、知信行统一，把党的创新理论学习同交通专业本领运用紧密结合，主动深入行业一线开展调研体悟，在实践中感悟交通报国精神，充分彰显了实践育人、党建育人的工作导向。他建议，要进一步突出视频作品的课程属性，围绕教学主题优化内容组织与逻辑结构，完善教学设计，推动实践成果转化为主题鲜明、内涵丰富、具有教育感染力的“微党课”“微思政课”。

孙人杰从学生思想成长与发展指导工作角度出发，对选题立意、实践开展与活动成效进行点评。他指出，各实践团队深入一线，把红色文化传承、专业能力锤炼和青年使命担当有机结合，通过调研报告、纪实视频等载体沉淀实践收获，充分展现出思政教育与专业实践互促融合的学生育人实效。他希望同学们进一步突出交通专业特色，深入挖掘行业鲜活事迹，增强实践成果的思想内涵与感染力，将实践所得融入日常学习与成长发展。

房晓丹从共青团实践育人视角出发，以“选题有高度、准备有厚度、表达有力度、思维有广度”高度评价各实践团队的现场表现，充分肯定团队协同攻坚以及答辩现场自信昂扬的精神风貌。她建议，要持续推动调研视角、成果转化、价值认同往实里走、往深处走，主动扎根专业一线挖掘现实真问题，积极探索把社会实践成果转化为可复用的专业课程教学案例，把实践历练转化为成长养分，为后续学业精进与长远发展筑牢坚实基础。

付玲立足学院党务工作角度表示，“行走的思政课”经过前期实践探索，育人模式正逐步走向成熟。同学们在暑期实地调研、成果创作打磨以及现场答辩展示中的用心投入，充分彰显了新时代交通学子昂扬向上的精神风貌。她对各团队紧扣专业特色、对标国家重大战略确定实践选题的做法予以肯定。她建议，要在现有实践成果之上持续深化研究挖掘与思考感悟，推动理论学习认知进一步升华为情感共鸣，转化为内在精神自觉，切实把实践育人成效长效落地。

经过评委团客观、公正的现场打分与综合评审，现场评审出实践活动一、二、三等奖及优秀奖。

商非为“交青智航”团队颁发一等奖。

秦小琪为“山海赴余”“陆港新程”团队颁发二等奖。

孙人杰、邓春远为“海纳百川”“经远薪火”“朔途逐辉”团队颁发三等奖。

房晓丹、付玲为“湘路育芽”“宁远麓兴”“灯影寻武”“刻韵传薪”团队颁发优秀奖。

本次活动集中展现了学院党建引领下思政实践育人的阶段性成效，为打通理论武装、专业实践与社会服务的内在逻辑、实现三者有机贯通积累了宝贵的实践经验。立足“十五五”时期新的发展坐标，学院将紧扣交通运输高质量发展时代要求与立德树人工作主线，依托“交红韵・通万里”党建思政教育工作室，持续迭代优化实践育人内容载体与组织实施模式，切实提升铸魂育人质效，为培养堪当交通强国建设重任的时代新人筑牢实践根基。