为进一步加深本科生对学院教育教学管理制度的理解,全面加强学生对于相关规章和要求的认知,推动下一阶段学风建设工作的顺利开展,近期,交通运输工程学院组织开展了一系列本科生的教育教学管理制度宣贯工作。

11月,学院组织开展教育教学管理制度宣贯干部培训,学院教学秘书李丹担任主讲,各年级中队学委与班级学委参会。培训紧密围绕学习委员核心工作职责展开,不仅系统梳理了具体工作内容与执行要点,更着重强调学习委员在工作中应具备细心与耐心,为同学详细讲解本科生教育教学管理制度的核心内涵。同时,针对学风建设重点,李丹引导各位学习委员树立正向学风导向,鼓励大家充分发挥示范引领作用,以实际行动带动班级优良学风养成。

学院组织开展关于教育教学管理制度的专题报告,学院教学秘书李丹担任主讲,2024级和2025级全体本科生以及指导员参加。李丹老师以“明晰制度边界、筑牢学业根基”为核心目标,围绕学籍管理、培养计划制定、课程学习要求及学位授予标准四大核心模块,进行了系统且细致的政策解读。在课程学习要求环节,她特别融入了考风考纪宣传教育,强调诚信应考是学业根基的重要组成部分,任何违反考试纪律的行为都将依规严肃处理,引导同学们树立“以诚信为本、以实力立身”的应考观念。同时她着重强调,本科阶段的学业规划与制度遵守相辅相成,提醒同学们务必严格恪守各项教学管理规定,合理统筹课程选择,科学规划学习任务,稳步推进学业进程,为未来发展筑牢基础。
答疑互动环节,面对学生从学籍异动办理流程、培养方案中必修与选修课程的搭配逻辑,到学位申请的基本条件与时间节点等问题,李丹结合实际案例进行具象化说明,助力学生理性审视自身的学习计划,让教学管理制度真正服务于学生的成长与发展。
交通运输工程学院始终高度重视学生教育教学工作,此次本科生教育教学制度宣贯工作是学院深化本科生教育教学改革的重要举措。通过这一系列工作,同学们不仅明晰了本科专业培养体系的核心逻辑,还深刻理解了教学管理制度背后的育人深意。未来,学院将以制度为帆、以师言为舵,在求学航路上锚定方向,为培养高素质海事人才、服务国家海洋强国战略积蓄奋进力量。